С сентября меньше контрольных, родители у ЕГЭ и оценки за поведение: что изменится в школах в 2025 году

С нового учебного года российские школы ждут заметные изменения в организации образовательного процесса и системе оценки учеников. Уже с сентября вводятся новые правила, которые касаются не только школьников и учителей, но и родителей. Об этом сообщила в Telegram Мария Львова-Белова.

Одним из главных новшеств станет сокращение количества контрольных работ. Учителям предстоит уменьшить нагрузку на учеников, чтобы сделать процесс обучения менее стрессовым и более мотивирующим. Отказ от частых проверок знаний поможет детям лучше усваивать материал и сосредоточиться на глубоких, а не поверхностных знаниях.

Появится и пилотный проект по введению оценок за поведение. Теперь школьники будут получать не только отметки за учебу, но и за проявленные социальные навыки — порядочность, уважение, ответственность и активность. Такой подход призван воспитывать в детях не только знания, но и характер, что важно для современного общественного взаимодействия.

Особое внимание уделят и родителям участников государственной итоговой аттестации. Для повышения прозрачности и комфорта, с 2025 года их допустят в пункты сдачи ЕГЭ, чтобы они могли присутствовать при допуске детей и контролировать соблюдение их прав. Эта инициатива направлена на предотвращение возможных нарушений и создания комфортных условий для школьников в ответственный момент.

Еще одно важное нововведение — тесное согласование школьных программ с заданиями ЕГЭ и ОГЭ. Это позволит сделать обучение более целенаправленным и снизить разрыв между школьной и экзаменационной подготовкой. Также планируется развитие цифрового портфолио учащегося, куда будут загружаться результаты экзаменов, олимпиад, участия в социальных проектах и других достижениях.

Если вернуться к истории, то подобные реформы происходили во многих странах, стремящихся сделать школьное образование не только насыщенным, но и гуманным. Например, в странах Европы оценки за поведение давно считаются важным элементом формирования личности ребенка, а родители часто участвуют в жизни школ, контролируя учебный процесс. В России эти идеи только набирают популярность, что свидетельствует о стремлении системы образования к развитию и открытости.

Вся совокупность изменений направлена на сохранение баланса между успеваемостью и социальными навыками, на создание комфортных условий для учеников и улучшение взаимодействия между школой и семьей. Эксперты считают, что сочетание сокращения контроля, введения оценок за поведение и активного участия родителей в экзаменационном процессе положительно скажется на мотивации и психологическом состоянии школьников.

Подводя итог, с сентября 2025 года российская школа сделает шаг навстречу новым стандартам обучения, поддержке детей и вовлеченности родителей — изменения, которые призваны сделать образование более справедливым, прозрачным и человечным.