Резиновых классов не будет: в ОП призвали набирать в начальную школу не более 25 детей на учителя
Представьте: класс на 30–35 учеников, где учитель, как жонглёр в цирке, пытается одновременно следить за всеми. Один рисует на парте, другой шепчется с соседом, третий не понимает тему. В итоге внимание распыляется — и ни один ребёнок не получает его достаточно. Именно такую картину хочет изменить Владислав Гриб, замсекретаря Общественной палаты РФ. Он предлагает жёсткие лимиты: не больше 25 детей в начальной школе и аналогично в детских садах. Максимум — 28, и точка.
Гриб подчёркивает: талантливый педагог — это ещё не гарантия успеха. "Чем больше детей, тем меньше индивидуального внимания каждому", — заявил он. Идея проста, но революционна: перейти от хаоса к порядку, где каждый малыш чувствует заботу.
Текущий бардак: площадь вместо детейСейчас в России нет чёткого лимита на количество детей в группе или классе. Всё упирается в СанПиН — нормы, где на ребёнка 3–7 лет положено минимум 2 квадратных метра игровой комнаты. В просторном зале можно набить 40 малышей, и формально всё хорошо.
Но реальность сурова: воспитатели бегают, как на марафоне, дети теряются в толпе, а развитие тормозит. Исследования показывают, что в малых группах (до 20–25 человек) дети лучше усваивают материал, реже болеют и увереннее общаются — внимание учителя как лазер, а не фонарик.
Что это даст детям и родителям?Индивидуальный подход: Учитель успевает помочь каждому — от тихони до шалуна.
Лучшее развитие: Меньше стресса, больше игр, творчества и уроков на практике.
Здоровье: В малой группе проще соблюдать гигиену и профилактику болезней.
Для родителей: Спокойствие — ребёнок не "потеряется" в массе.
Конечно, реализация потребует новых школ и садов, а также специалистов, но начать можно с рекомендаций: министерству просвещения — ввести правило "25 max" уже в этом году.
Инициатива Гриба — не просто цифры, а шанс вырастить поколение, где каждый талантливый ребёнок расцветёт. А вы как думаете: хватит ли 25 мест для настоящего внимания?