Это волшебное слово «вместе»

Близится время новогодних каникул! Ура – ура! Масса свободного времени, любимого времяпровождения, классного досуга!

Близится время новогодних каникул! Ура – ура! Масса свободного времени, любимого времяпровождения, классного досуга!

И мы, взрослые, папы и особенно мамы, озадачиваемся тем, как интересно и разнообразно провести это сказочное время. Куда сходить, съездить, что посмотреть, чем побаловать детей. Знаем, что заранее нужно все продумать, предусмотреть: купить билеты на елки и в кино, посмотреть афишу мероприятий и выписать самое интересное и зрелищное, включить в распорядок дня прогулки и спортивные мероприятия. Созвониться с друзьями и родственниками, запланировать взаимные походы в гости. Озадачиться подарками, маскарадными костюмами, праздничным столом… И это еще не все. Нужно нарядить елку, украсить дом, прибраться…

Если все это не продумать и не организовать, то наши неприкаянные дети будут шататься по квартире, не находя себе места: телевизор смотреть надоело, резаться в компьютерные «стрелялки» осточертело, почитать книжку - лень…

Вы заметили, за этим перечнем дел нет места детям? Мы организуем все для них, а не вместе с ними.

Мои дети уже в пятницу спрашивают: «Мама, а что будем делать в выходные? Куда поедем?» И я им выдаю чуть ли не почасовой план времяпровождения в выходные дни. Он проработан тщательно, чтобы время было и для зрелищ, и для познавательного досуга, нашлись часы и для прогулок на свежем воздухе.

И получается, что родители - вечные массовики-затейники, а дети в пассиве, только потребляют. Ждут, когда их будут развлекать. Если, что не так, сразу же нытье: «Мне скучно. Я не знаю, что делать…»

Может быть мы, современные родители, в корне делаем ошибку, видя свою основную функцию в том, чтобы детям давать? Давать по максимуму, по возможности всем обеспечивать и материальными ценностями, и духовными.

Не напоминаем ли мы автомат по удовлетворению детских потребностей? Когда что - то нужно нашему подрастающему поколению, оно нажимает нужную кнопочку: «Еда», «Досуг», «Карманные деньги», «Поплакаться в жилетку»… И получает все в полном объеме. Признайтесь, когда мы что-то не можем дать своему ребенку: нет свободного времени (зашиваемся на работе), недостаточно материальных средств (купить последнюю модель айфона), мы начинаем комплектовать: «А хорошие ли мы родители?

Может быть, родительская функция состоит не в том, чтобы давать, а в том, чтобы жить вместе с детьми, все делать вместе с детьми? Время, свободное от работы, проводить вместе? Не мама готовит на всех, а остальные члены семьи сидят и ждут, когда их пригласят за накрытый стол. А все вместе готовят ужин: один расставляет тарелки, другой режет хлеб, третий переворачивает котлеты на сковороде.

Совместных дел и времяпровождения может оказаться много. Вместе закупать продукты, убираться, навещать бабушку, решать, как провести выходные. Да, возможно, какие-то дела и распределять между членами семьи, но все равно это будут совместные дела. Один наводит порядок в шкафу, другой пылесосит, третий моет ванну, но все занимаются уборкой.

Тогда уйдет из детского сознания потребительское отношение к родителям: что те им все должны, а сами они являются объектом потребляющим и ни за что не отвечающим.

Скоро Новый год, и это прекрасная возможность попробовать выстроить иные, новые отношения со столь любимыми дочками и сыночками. Наличие свободного времени в дни каникул поможет начать столь полезную практику.

Перед праздниками есть традиция наводить порядок. Сделайте это вместе с детьми. Не с угрозой в голосе: «Ты должен содержать свою комнату в порядке». Вместе разобрать вещи на полке, посмотреть, из чего ребенок вырос, что еще можно поносить, что стоит докупить, что убрать до лета. Вместе разобрать книги, какие он еще будет читать, а какие можно раздать или отнести в библиотеку… И все это за разговором, беседой.

Разобрав вещи и предметы в одной комнате, перейти в другую. Наверняка у каждого, скопилось куча дел, до которой никак не доходили руки: разобраться на антресолях, подклеить обои в коридоре, разобрать обувь, расставить книги на полках в нужном порядке… Сделайте эти дела вместе, попробуйте ощутить удовольствие не только от того, что вы наконец, нашли время для давно скопившихся дел, удовольствие от того, что теперь наведен порядок, самое главное, что все делаете вместе. И ребенок потихоньку начинает получать удовольствие от повседневных дел, потому что делает их вместе с мамой и папой, делает спокойно, неспешно, за разговором. Он начинает входить в диалог, когда видит, что родитель не требует, не настаивает, не командует, а спокойно его расспрашивает, интересуется его мнением, внимательно слушает. И возможно, так в процессе общих дел, он и поведает вам что-то сокровенное: расскажет, из-за чего поссорился с Владиком, как умудрился сломать любимую игрушку и почему учительница по русскому его так невзлюбила…

А как приятно в чистой, свежеприбранной квартире наряжать всем вместе елку! Сколько радости вынимать шары и гирлянды из ящика и любоваться их позабытым блеском и своим «носатым» отражением в них! И пусть ребенок скученно вешает елочные игрушки на две - три приглянувшиеся ему ветки, Бог с этим! Главное, он сам вешал игрушки! Постарайтесь самые большие, самые хрупкие и ценные для вас шары повесить повыше, а остальное пусть развешает «ребятёнок», как хочет.

Постепенно распространяйте это волшебное слово «вместе» на другие дела.

Все вместе обсудите меню и все вместе займитесь его приготовлением. Тогда удовольствие получат все, и не будет усталая мама, сидя за праздничным столом, натужно улыбаясь от усталости, думать: «Когда же все закончится, и я пойду спать?»

Вместе придумайте концертную программу. Не родители развлекают детей и не дети своими дурацкими шуточками веселят взрослых. Только совместно продуманная и подготовленная программа принесет удовольствие всем участникам, и уж никто не будет жаловаться: «Скучно, неинтересно».

И пусть девизом нового года станет слоган: «Наша дружная семья».

Фото - фотобанк Лори