Критерии оценок в начальной школе

Многих мам волнует вопрос: достаточно ли хорошо читает (считает, пишет) мой ребенок? Не отстает ли он от нормативов? А порой оценка, выставленная учителем за контрольную работу, кажется несправедливой: всего одна ошибка, за что тройка? Обеспокоенная мама

Многих мам волнует вопрос: достаточно ли хорошо читает (считает, пишет) мой ребенок? Не отстает ли он от нормативов? А порой оценка, выставленная учителем за контрольную работу, кажется несправедливой: всего одна ошибка, за что тройка? Обеспокоенная мама сразу начинает думать, что учитель невзлюбил ее ребенка.

А между тем, существуют нормы и критерии, которыми руководствуется учитель при оценке работ учащихся. Эти цифры мы приводим ниже.

Нормы по скорости чтения

Обычные классы:

1 класс - 40 слов в минуту 2 класс - 60 слов в минуту 3 класс - 80 слов в минуту 4 класс - 90-100 слов в минуту

Гимназические классы:

1 класс - 40-50 слов в минуту 2 класс - 70 слов в минуту 3 класс - 80 слов в минуту 4 класс - 100-120 слов в минуту Нормы по русскому языку

Темп письма к концу года:

1-й класс - 20-25 знаков в минуту; 2-й класс - 25-30 знаков в минуту; 3-й класс - 30-40 знаков в минуту; 4-й класс - 40-50 знаков в минуту.

Контрольное списывание:

«5» - за безукоризненно выполненную работу, в которой нет исправлений. «4» - за работу, в которой допущена 1 ошибка или 1-2 исправления. «З» - за работу, в которой допущены 2-3 ошибки. «2» - за работу, в которой допущены 4 и более ошибок.

Объем сочиненного текста (сочинения):

1-й класс - 3-4 предложения; 2-й класс - 5-10 предложений; 3-й класс - 12-15 предложений; 4-й класс - 20-25 предложений.

Объем излагаемого текста (изложение):

1-й класс - 30-40 слов; 2-й класс - 45-60 слов; 3-й класс - 60-70 слов; 4-й класс - 90-100 слов.

Объем диктанта:

1-й класс - 15 - 17 слов. 2-й класс - 1-2 четверть – 25 - 35 слов. 2-й класс - 3-4 четверть – 35 - 52 слова. 3-й класс - 1-2 четверть – 45 - 53 слова. 3-й класс - 3-4 четверть – 53 - 73 слова. 4-й класс - 1-2 четверть – 58 - 77 слов. 4-й класс - 3-4 четверть – 76 - 93 слова.

Оценки:

«5» - за работу, в которой нет ошибок и помарок. «4» - за работу, в которой допущено 1-2 ошибки или 1-2 помарки. «З» - за работу, в которой допущено 3-5 ошибок. «2» - за работу, в которой допущено более 5 ошибок.

Грамматическое задание (даётся после диктанта) . Оценки:

«5» - без ошибок. «4» - правильно выполнено не менее 3/4 заданий. «З» - правильно выполнено не менее 1/2 заданий. «2» - правильно выполнено менее 1/2 заданий.

Словарный диктант

Объем:

2-й класс - 8-10 слов. 3-й класс - 10-12 слов. 4-й класс - 12-15 слов.

Оценки:

«5» - без ошибок. «4» - 1 ошибка и 1 исправление. «З» - 2 ошибки и 1 исправление. «2» - 3-5 ошибок.

Тест

Оценки:

«5» - верно выполнено более 3/4 заданий. «4» - верно выполнено 3/4 заданий. «З» - верно выполнено 1/2 заданий. «2» - верно выполнено менее 1/2 заданий.

Исправленные ошибки считаются за помарки.

В 1-ом классе оценок не ставят. Во 2-ом классе иногда подходят мягко. В 3-4 классах уже строго - 2-3 помарки, это снижение на балл. Не снижают за помарки до "двойки" с "тройки".

А с "пятёрки" до "четверки" и с "четвёрки" до "тройки" - снижают.

Нормы оценки работ по математике

Письменная работа, содержащая только примеры

Оценка “5” ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка “2” ставится: допущены 5 и более вычислительных ошибок.

Письменная работа, содержащая только задачи

Оценка “5” ставится: все задачи решены и нет исправлений. Оценка “4” ставится: нет ошибок в ходе решения задач, но допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: хотя бы одна ошибка в ходе решения задачи и одна вычислительная ошибка; или если вычислительных ошибок нет, но не решена 1 задача. Оценка “2” ставится: допущена ошибка в ходе решения 2-х задач; или допущена 1 ошибка в ходе решения задачи и 2 вычислительные ошибки.

Комбинированная работа (1 задача, примеры и задание другого вида)

Оценка “5” ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка “2” ставится: допущены ошибки в ходе решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка или при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.

Комбинированная работа (2 задачи и примеры)

Оценка “5” ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: допущены ошибки в ходе решения одной из задач или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка “2” ставится: допущены ошибки в ходе решения 2 задач или допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 4 вычислительные ошибки или допущено в решении примеров и задач более 6 вычислительных ошибок.

Математический диктант (устный счёт)

Оценка “5” ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: не выполнена 1/5 часть примеров от их общего числа. Оценка “3” ставится: не выполнена 1/4 часть примеров от их общего числа. Оценка “2” ставится: не выполнена 1/2 часть примеров от их общего числа. Требования к оформлению тетрадей

Официально единый орфографический режим давно отменён. Но отменён он людьми, никогда в школе не работавшими. Единый орфографический режим в начальной школе необходим. Но так как отменён он давно, то теперь учителя варьируют.

Изначально было по математике:

4 клетки по вертикали между Классной и Домашней работой. 2 клетки по вертикали между номерами 3 клетки по горизонтали между столбиками 8 клеток слева от начала рабочего поля до написания «Классная работа» и «Домашняя работа»

По русскому – 2 строчки между написанием числа, Классной и Домашней работами.

В целом делайте так, как говорит ваш учитель.

Единый орфографический режим не настолько сложен, как полезен и необходим для малышей.

Фото - фотобанк Лори

На форуме Материнство можно задать вопрос Ольге Узоровой »»