В России предложили ввести уголовную ответственность за сбор денег в школах и детских садах

В России предложили ужесточить меры против поборов в образовательных учреждениях — детских садах, школах и вузах.

Депутат Госдумы Сергей Миронов выступил с инициативой ввести уголовную ответственность за сбор денег с родителей на ремонт, покупку мебели, техники и другие нужды учебных заведений. Об этом он заявил в интервью ТАСС на полях Петербургского международного экономического форума.

Проблема поборов в образовательных учреждениях

Сергей Миронов отметил, что в школах родители часто сталкиваются с требованиями оплатить ремонт помещений, покупку мебели и техники. При этом зачастую неясно, куда именно идут собранные средства, и отсутствует прозрачность в использовании этих денег.

В высших учебных заведениях ситуация не менее сложная: студентов заставляют приобретать так называемую «уникальную» учебную литературу, авторами которой являются преподаватели этих же вузов. По словам политика, в таких учебниках нет ничего действительно уникального, однако без них невозможно сдать экзамены. Это создает дополнительное финансовое давление на студентов и их семьи.

Предложение ввести уголовную ответственность

Депутат подчеркнул, что поборы в учебных заведениях необходимо жестко пресекать, и одним из эффективных способов борьбы может стать введение уголовной ответственности за подобные действия.

По мнению Миронова, только серьезные санкции смогут остановить практику незаконного сбора денег и защитить права родителей и студентов.

Необходимость комплексного подхода

Помимо карательных мер, Сергей Миронов отметил важность увеличения финансирования системы образования. По его мнению, государство должно обеспечить учебные заведения необходимыми ресурсами, чтобы исключить потребность в сборе средств с родителей и студентов.

Реакция и общественный резонанс

Инициатива депутата вызвала широкий общественный резонанс. Многие родители и эксперты поддерживают идею ужесточения контроля и наказания за поборы, считая, что это поможет повысить прозрачность и справедливость в сфере образования.

Однако некоторые специалисты отмечают, что для решения проблемы необходим комплексный подход, включающий не только уголовные меры, но и системные реформы в финансировании и управлении образовательными учреждениями.