С 1 сентября 2027 года старшеклассники будут учиться на год дольше: вот кого это коснется

С 1 сентября 2027 года в России вступает в силу новый федеральный государственный образовательный стандарт для старшей школы, и одна из его ключевых новаций касается семей, которые давно ждали перемен. Школьники с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью получат право учиться в 10–11 классах на год дольше, чем их сверстники без особенностей развития.

Это не поблажка и не снижение требований, а признание простого факта: некоторым детям нужно больше времени, чтобы освоить ту же программу, и теперь это право закреплено официально.

О деталях нововведения рассказал министр просвещения Сергей Кравцов в интервью «Интерфаксу». По его словам, стандартный срок получения среднего общего образования составляет не более двух лет, но для ребят с ОВЗ и инвалидов, которые учатся по адаптированным программам, этот период может быть увеличен — не более чем на один год.

То же правило распространяется и на тех, кто учится в очно-заочной или заочной форме. Иными словами, вместо двух лет старшей школы у семьи появляется возможность растянуть этот этап на три, если это необходимо для комфортного и успешного освоения материала.

Но дело не только в сроках. Новый стандарт разрешает активно использовать дистанционные технологии при обучении детей с ОВЗ. При этом главное требование сформулировано предельно ясно: система должна принимать и передавать информацию в форматах, которые удобны и доступны для таких учеников. Это важно, потому что зачастую проблема не в самом предмете, а в способе его подачи — и теперь школа обязана учитывать это на уровне стандарта, а не по доброй воле отдельного учителя.

Отдельный блок нового ФГОС — программа коррекционной работы. Она предусматривает психолого-педагогическую помощь, помощь в преодолении учебных трудностей и поддержку с учётом особенностей психического и физического развития ребёнка. По сути, это закрепляет то, что раньше во многих школах существовало лишь на бумаге или держалось на энтузиазме конкретных специалистов. Теперь коррекционная работа становится обязательной частью образовательного процесса для тех, кому она нужна.

Для семей, которые годами слышали «ваш ребёнок не вписывается в сроки», это означает важный сдвиг. Стандарт не делает поблажек и не снижает планку — он даёт время и инструменты, чтобы эту планку взять. И, пожалуй, это и есть самое честное решение: не торопить, не сравнивать с другими, а позволить идти в своём темпе, зная, что школа обязана подстроиться, а не наоборот.

Первые выпускники по новому стандарту окончат школу в 2029 году, а те, кто сейчас учится в 10–11 классах, завершат обучение по прежним правилам. Так что у семей, чьи дети пойдут в старшую школу через год, есть время подготовиться и обсудить с администрацией, как именно новая норма будет работать в конкретной школе. Главное — знать, что это право теперь существует, и оно записано не в рекомендациях, а в стандарте.

Ранее мы писали, как спрашивать ребенка о школе, чтобы он все рассказывал. Также разобрали, почему ребенок учится на тройки, если он не глупый.