Агротехнологические классы: как школьники становятся архитекторами будущего села

Представьте: обычный школьный день, но вместо привычных уроков - лабораторные опыты с почвой, выезд на современную ферму, эксперименты с биотехнологиями и даже выращивание собственных культур.

Так выглядит урок в новом агротехнологическом классе - проекте, который меняет представление о сельском хозяйстве и профессиях будущего.

С 1 сентября 2025 года в российских школах официально стартует агротехнологический профиль обучения. Это не просто новые предметы, а целая образовательная среда, где дети углублённо изучают физику, химию, биологию и математику, проводят лабораторные исследования и участвуют в практических занятиях на реальных агропредприятиях. Здесь школьники не только узнают о современных технологиях в сельском хозяйстве, но и могут попробовать себя в роли агронома, инженера или биотехнолога.

За этим стоит национальный проект «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». Его цель - не только повысить престиж аграрных профессий, но и обеспечить отрасль молодыми, мотивированными специалистами. Уже в этом году в России откроется 600 таких классов, а к 2030 году их станет более 18 тысяч. Через пять лет 95% предприятий агропромышленного комплекса планируют укомплектовать подготовленными кадрами, которые начнут свой путь именно со школьной скамьи.

Агротехнологические классы - это шанс для школьников увидеть, как наука и инновации работают в реальном секторе, и сделать первые шаги к востребованной, современной профессии. Возможно, именно из этих классов выйдут те, кто обеспечит продовольственную безопасность страны и вдохнёт новую жизнь в российское село.

Как проходит учебный день в агротехнологическом классе

Учебный день в агротехнологическом классе - это не просто теория, а сочетание классических уроков и практики, тесно связанной с реальным агробизнесом:

Углублённое изучение физики, химии, биологии и математики - эти предметы преподаются с акцентом на аграрные задачи и современные технологии в сельском хозяйстве.

Лабораторные исследования: школьники проводят опыты с почвой, растениями, анализируют воду, изучают биотехнологии и основы агроэкологии.

Практические занятия: посещение агропредприятий, работа на учебных полигонах, участие в проектах по выращиванию культур и уходу за животными, знакомство с агроинженерной техникой.

Встречи с профессионалами отрасли, экскурсии, мастер-классы и проектные работы - всё это помогает школьникам увидеть, как наука работает в реальном секторе.

Подготовка к поступлению в аграрные вузы и колледжи - профильные предметы и практика дают уверенность на экзаменах и при выборе профессии.

Какие профессии открываются выпускникам агротехнологических классов?

Агроном

Агроинженер

Зоотехник

Ветеринарный врач

Специалист по агропереработке

Биотехнолог

Эколог

Лаборант-исследователь

Инженер по автоматизации сельского хозяйства

Управленец агропредприятием

Выпускники могут продолжить обучение в аграрных вузах и колледжах, а затем работать на современных предприятиях АПК, где востребованы специалисты, хорошо разбирающиеся в современных технологиях и наукоёмких решениях.