Лучшие школы Подмосковья 2025: гимназия «Интерес» в Люберцах возглавила рейтинг ТОП-100
- 13:00 24 августа
- Дарья Николаева
В Подмосковье опубликован ежегодный рейтинг «Топ-100 учебных заведений региона», который уже стал важным ориентиром для родителей и педагогов перед началом нового учебного года. Лучшей школой по результатам оценки стала гимназия №16 «Интерес» в городе Люберцы, сообщает пресс-служба правительства Московской области.
Рейтинг был представлен на форуме педагогов Подмосковья, мероприятии, которое проходит ежегодно в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Губернатор Андрей Воробьёв отметил, что за четыре года существования рейтинга ни одна из 847 школ региона не попадала в красную зону — свидетельство высокого уровня образования в Подмосковье.
Оценка учебных заведений учитывает не только традиционные показатели, такие как успехи на ЕГЭ и всероссийских олимпиадах, но также цифровую зрелость учителей, воспитательную работу, инновационные методы обучения, включая применение искусственного интеллекта.
В прошедшем учебном сезоне школьники Подмосковья завоевали 550 дипломов на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, из них 91 победа — впечатляющий результат, отражающий уровень подготовки и мотивации учащихся.
Кроме гимназии №16 «Интерес», дипломы «Лидер образования Московской области в 2025 году» получили школа №9 в Ступино и лицей №34 в Мытищах. Также были отмечены гимназия им. Примакова в Одинцово и физтех-лицей им. Капицы в Долгопрудном, получившие статус «Флагман образования» благодаря выдающимся результатам и инновационной работе.
История рейтинга началась в 2019 году и с тех пор он стал важным инструментом оценки и развития образования региона. Среди критериев, кроме академических результатов, учитывается кадровый потенциал, качество управления, социальная активность школ и внедрение новых образовательных технологий.
Рейтинг помогает понять, какие учебные заведения успешно готовят детей к взрослой жизни, развивают их творческие способности и научные таланты. Подмосковье продолжает уделять приоритетное внимание развитию образования, что подтверждается высокой конкуренцией среди школ и повышением качества обучения.