Ученые выяснили, что наказание детей за оценки оставляет «семилетнюю тень» депрессии
- 10:47 25 февраля
- Дарья Спасская

Бесконечные требования приносить из школы только пятерки и жесткие наказания за двойки могут серьезно испортить ребенку жизнь
Британские ученые выяснили: дети, которых родители постоянно прессуют учебой, рискуют впасть в депрессию, и тянется этот шлейф за ними годами, пишет АИФ.
Как рассказала профессор Университета Джорджа Мейсона Анча Баранова, исследование проводили на подростках 1991-1992 годов рождения. За ними следили аж до 22 лет. Выяснилась четкая закономерность: чем сильнее родители «выдавливали» из чад хорошие оценки, тем выше были показатели депрессии у повзрослевших детей в каждый последующий год. Эффект растянулся на семь лет. Ученые даже дали этому явлению название — «семилетняя тень». При этом те школьники, которые учились сами, без кнута и пряников, в депрессию не сваливались.
Исследователи составили портрет ребенка, который с наибольшей вероятностью сорвется в депрессивное состояние после школы. Это девочка из обеспеченной семьи, которая учится выше среднего и уже сталкивалась с подавленным настроением в 13 лет.
Но есть и плохая новость для родителей, которые искренне считают, что не давят на детей. Оказывается, важно не то, что думают мама с папой, а то, что творится в голове у школьника. Если ребенок боится провалить экзамен и расстроить родителей, даже когда те его не трогают, риск клинической депрессии все равно взлетает до небес.
Пока родители трясутся над оценками, ученые советуют присмотреться к троечникам и двоечникам. Известный нейролингвист, академик Татьяна Черниговская на одной из конференций призналась, что именно такие дети вызывают у нее огромный интерес.
По ее словам, если ребенок мог бы учиться на пятерки, но сознательно не вписывается в систему и делает все по-своему — это признак живого ума. Черниговская напомнила про нобелевского лауреата, физика Роджера Пенроуза. Будущий гений дважды оставался на второй год, причем первый раз — по математике. На экзамене он просто решал не ту задачу: пока остальные дети штамповали простой пример по шаблону, Пенроуз вывел из условий другую задачу и корпел над ней. Результат — двойка, но в итоге — мировое признание.
Ошибка и выход за границы правил — это выход в сторону открытий, — подвела итог академик.
Ранее мы рассказывали, как не воевать с детьми из-за домашних заданий.