Наказание, которое калечит: почему подросток оказался в больнице после 1000 приседаний
- 13:00 5 июля
- Дарья Николаева

В Китае разгорается скандал вокруг методов воспитания в так называемых «исправительных учебных центрах».
История 15-летнего подростка из города Гуйлинь стала тревожным напоминанием о том, к чему может привести чрезмерная физическая нагрузка в воспитательных целях.
Наказание с трагическими последствиями
Всё началось с проступка: подросток украл 500 долларов из припаркованного автомобиля. Поскольку ему не исполнилось 16 лет, его не отправили в тюрьму, а направили в исправительный центр — учреждение, где подростков учат «правильному поведению» через дисциплину и физические упражнения. Но методы воспитания оказались не просто жёсткими, а опасными для жизни.
В качестве наказания мальчика заставили сделать 1000 приседаний подряд. Такой объём нагрузки оказался губительным: уже вскоре подросток почувствовал себя плохо и был госпитализирован с острой почечной недостаточностью. По словам отца мальчика, Цзян Пэйфэна, врачи диагностировали тяжёлое поражение почек, и теперь подростку требуется дорогостоящая трансплантация.
Когда спорт — не во благо
Случай вызвал бурю обсуждений в китайских и международных СМИ. Эксперты отмечают: подобные наказания не имеют ничего общего со здоровым образом жизни. Даже для физически подготовленного взрослого человека 1000 приседаний подряд — экстремальная нагрузка, а для подростка это может обернуться трагедией. Врачи предупреждают: чрезмерные физические упражнения без подготовки могут привести к серьёзным травмам, нарушению работы внутренних органов и даже инвалидности.
Исправление или издевательство?
История из Гуйлиня — не первый случай, когда воспитательные меры в закрытых учреждениях приводят к тяжёлым последствиям. Родители и правозащитники требуют пересмотра методов работы подобных центров и более гуманного отношения к детям, совершившим проступки. В социальных сетях разгораются споры: можно ли вообще считать такие наказания воспитательными, если они калечат детей физически и психологически?
Что говорят специалисты
Психологи и педагоги подчёркивают: наказание должно быть соразмерным и не наносить вреда здоровью ребёнка. Лучший способ научить подростка ответственности — это диалог, поддержка и разъяснение последствий поступков, а не физические испытания на выносливость.
Вопросы без ответа
Пока семья мальчика борется за его жизнь, общество задаётся вопросом: сколько ещё подростков может пострадать от жестоких методов воспитания? И кто понесёт ответственность за то, что попытка «исправить» обернулась трагедией?
Этот случай — тревожный сигнал для всех родителей, педагогов и чиновников: воспитание не должно превращаться в издевательство, а здоровье ребёнка всегда должно быть на первом месте.