Родители выгнали ребенка из дома из-за низкого балла за экзамен: что происходит
- 21 июля 13:00
- Дарья Николаева

В Китае разгорелся скандал, который стал поводом для беседы не только о результатах экзаменов, но и о границах родительской власти и взрослости.
Абитуриента, набравшего 575 баллов из возможных 750, родители не пустили домой — поменяли код на двери, лишили поддержки и предложили “выживать самому”, если не согласен жить по их правилам. Почему эта история вызвала такой общественный резонанс, и кто на самом деле провалил главный экзамен — сын или его родители?
Когда “успех” становится опасной религией
С одной стороны, семья жила большой мечтой — поступить в престижный вуз, обеспечить сыну “лучшую жизнь”, сделать его гордостью и продолжением собственного успеха. Но мечта обернулась реальным давлением: достаточно “не дотянуть” десяток баллов — и двери, которые должны были быть домом, оказались закрыты.
Родители заявили, что абитуриент “недостаточно старался”, проводил слишком много времени за телефоном (который, к слову, ему же и подарили), а теперь пусть выбирает: либо возвращается и полностью подчиняется их контролю, либо начинает самостоятельную карьеру и ищет работу.
Эффект разорвавшейся бомбы: реакция общества
История стала вирусной в китайских и мировых соцсетях. Общественное мнение раскололось: одни встали на сторону “требовательных” родителей — ведь современный мир жёсткий, конкуренция огромна, дети избалованы. Другие назвали поступок родителей не только аморальным, но и опасным: “Именно такого тотального давления, от которого невозможно уйти, боятся психологи. Оно калечит психику навсегда”.
“Воспитание успехом” — ловушка XXI века?
В последние десятилетия Азия стала символом рекордного давления на учеников. Жёсткий отбор — не только к университету, но и к жизни. Победа — не просто шанс, а единственный приемлемый вариант развития событий. Неудивительно, что по статистике, уровень подростковой тревожности и депрессии в Китае стабильно высок: каждый третий подросток признаётся, что в случае “провала” боится вернуться домой.
Психологи дают тревожную статистику:
-
Завышенные ожидания повышают риск тревожных расстройств, панических атак, суицидальных мыслей.
-
Каждый промах превращается в трагедию — вместо веры в себя остаётся чувство вины и разочарование в жизни.
Где граница поддержки и насилия?
Родители, ставя успех превыше личных отношений, часто не замечают, как разрушают ту самую “опору”, которая должна помочь вырасти самостоятельным взрослым. Дом — это место, где можно ошибиться и быть понятым даже в случае неудачи. Когда поддержка меняется на ультиматумы, экзамен сдают уже не дети, а собственно мамы и папы.
“Непослушный” мобильник — причина или повод?
Отдельная деталь в этой истории — конфликт вокруг телефона. Он — символ современного мира, латентный источник споров. Родители предъявили сыну обвинение: мол, именно из-за “экрана” тот начал прогуливать, не концентрировался на учебе. Однако в реальности мобильные гаджеты могут быть и источником отвлечения, и способом учиться, а вся суть в контроле, атмосфере в семье и доверии.
Предложение “на выбор”: рост или диктат?
Отец поставил два условия:
-
Вернуться домой, но подчиняться всем правилам;
-
Или начать жить и работать самостоятельно — без всякой поддержки.
Но способен ли подросток резко перейти из тесного родительского контроля в самостоятельную взрослую жизнь — вот вопрос, который волнует и психологов, и простых читателей.
Главный вопрос: чему учит эта история?
-
Баллы на экзамене — не диагноз личности, а всего лишь этап.
-
Главный экзамен для родителей — умение поддержать своего ребёнка любым, а не только “идеальным”.
-
Перфекционизм и гиперконтроль хороши на бумаге, но в реальной жизни разрушают уязвимую подростковую психику.
-
Растить самостоятельных детей следует не угрозами, а стабильной поддержкой, личным примером, доверием и умением договариваться.
Экзамен по математике можно пересдать. Экзамен на человечность — нет. И, может быть, закрыв дверь перед сыном из-за “несовершенного результата”, родители проиграли куда больше, чем баллы на тесте. Вопрос в том, кто готов это честно признать.