Оценка за поведение возвращается: что ждёт школьников с 1 сентября

Министр просвещения Сергей Кравцов подтвердил: в российских школах могут ввести оценку за поведение уже осенью 2025 года.

Но прежде чем ставить «двойки» за опоздания или «пятёрки» за вежливость, чиновники разработают специальный законопроект. Разберёмся, как это изменит учебный процесс и к чему готовиться родителям.

Почему решили вернуть оценку за поведение?

Идея не нова — подобные оценки ставили ещё в 1940-х годах. Но в 2025-м инициативу подстегнули жалобы учителей: по данным СПЧ, 80% педагогов поддерживают введение поведенческих отметок. Поводом стали участившиеся случаи грубости, игнорирования правил и даже физических конфликтов в школах.
– Пример: на совещаниях СПЧ педагоги рассказывали о случаях, когда ученики демонстративно мешают вести уроки, а меры вроде замечаний в дневнике не работают1.
– Цель: сделать поведение частью образовательной дисциплины, а не «невидимой» характеристикой.

Как будет работать система?

Детали пока обсуждаются, но уже известны ключевые моменты:

1. Пилотные регионы
   С 1 сентября 2025 года оценку за поведение протестируют в нескольких субъектах РФ. Если эксперимент удастся, его распространят на всю страну.

2. Критерии
   – Базовые: посещаемость, соблюдение устава школы, уважение к учителям.
   – Расширенные: участие в соцпроектах, волонтёрство (для старшеклассников).
   – Форматы: баллы, письменные характеристики или «наклейки» за хорошие поступки.

3. Последствия
   – Хорошая оценка может дать преимущества при поступлении в колледжи.
   – Плохая — теоретически ограничит доступ к экзаменам, хотя юристы сомневаются в законности такого подхода.

Законодательная база

– Законопроект уже готовят депутаты от «Справедливой России». Он дополнит статью 66 закона «Об образовании» понятием «аттестационный отзыв о поведении».
– Сроки: Владимир Путин поручил правительству представить предложения до 1 июля 2025 года.
– Спорный момент: инициатива СПЧ не допускать учеников с «двойками» за поведение к ОГЭ пока не нашла поддержки в Минпросвещения7

Что говорят эксперты?

– За:
– Наталия Золотарева (советник Минпросвещения) предлагает внедрить систему самооценки, где ученики совместно с учителями разбирают свои поступки.
– Директора школ видят в оценках инструмент влияния на родителей: «Когда мама увидит „тройку“ за поведение, она начнёт уделять этому внимание».
– Против:
– Юристы напоминают: по действующему закону школа не может отчислить ученика до 9 класса даже за систематические нарушения.
– Психологи опасаются, что формальный подход (например, снижение баллов за шум на перемене) вызовет протест у подростков.

Опыт прошлого

В СССР оценку за поведение отменили в 1980-х из-за субъективности критериев. Тогда «двойку» могли поставить за:
– Курение на территории школы;
– «Аморальный внешний вид» (джинсы, длинные волосы у мальчиков);
– Политическую неблагонадёжность (например, чтение самиздата).

Современный вариант, по замыслу авторов, должен избежать идеологической подоплёки.

Что делать родителям?

1. Изучить критерии в своей школе — их обещают опубликовать до сентября.

2. Обсудить с ребёнком, что такое «ответственное поведение»: например, помочь однокласснику с заданием = +1 балл.

3. Мониторить законодательные изменения — окончательные правила утвердят летом.

Главное: оценка за поведение — не карательная мера, а попытка вернуть культуру взаимоуважения. Но чтобы это сработало, школам придётся найти баланс между строгостью и справедливостью.